Vodeći univerziteti Srbije

The University of Niš was founded in 1965 as a state HE institution. At present, the University comprises 13 faculties: Faculty of Civil Engineering and Architecture, Faculty of Economics, Faculty of Electronic Engineering, Faculty of Arts, Faculty of Law, Faculty of Mechanical Engineering, Faculty of Medicine, Faculty of Occupational Safety, Faculty of Philosophy, Faculty of Sport and Physical Education, Faculty of Sciences and Mathematics, Faculty of Technology and Teacher-Training Faculty. University of Niš presently has 25313 undergraduate and nearly 700 postgraduate students, 1515 teaching staff and more than 600 administrative and support staff. One of the leading principles of the University of Niš is to become a part of the European higher education area and to adjust its plans and programs against this aim, in the context of the reform of higher education system within the EU programmes and other projects.

Филозофски факултет је најстарији факултет Универзитета у Београду, чији почеци сежу у 1838. годину када је актом кнеза Милоша у Крагујевцу основан Лицеј. Данас је Филозофски факултет модерна школа која прати све савремене токове европског академског простора. Филозофски факултет има 255 сарадника у настави, а на њему студира око 6000 студената на свим нивоима, од основих до докторских студија. Настава се одвија у оквиру десет студијских група - филозофија, социологија, психологија, педагогија, андрагогија, етнологија и антропологија, историја, историја уметности, археологија и класичне науке. Неке од студијских група имају традицију дужу од једног века и познате су и признате у свету. Филозофски факултет је данас не само место на коме се одвија настава и развија наука већ и место окупљања студената, место на коме се одржавају трибине и спортска такмичења, на коме се промовишу нове књиге и одржавају стручни и научни скупови, место на коме се полемише и на коме се развијају идеје.

Центар за развој каријерe је студентска организација, чији је главни циљ развој система подршке студентима/кињама и дипломираним студентима/кињама да кроз сталну едукацију, истраживање и управљање променама, унапреде и искористе своје личне и професионалне потенцијале и тако допринесу стварању боље шансе за запослење, али и да допринесу стварању бољег друштва изграђеног на грађанским вредностима, одговорности, личној иницијативи и континуираном учењу.